为深入（rù）学习贯彻习近平新时代（dài）中国特色社会主义思想，贯彻落实（shí）党的二十大和（hé）二十届二（èr）中、三中全会精（jīng）神，加快教育现代化和教育强（qiáng）国建设，切实把发展（zhǎn）教育扶贫作为治（zhì）本之计。10月11日，电科网安党委委（wěi）员（yuán）、董事、副（fù）总（zǒng）经理（代行总经理职责）魏洪宽（kuān）带队赴巴中市平（píng）昌县元沱小学开展“爱心（xīn）助学 守护网（wǎng）络安全”捐赠助学暨网络安全（quán）进校园活动。电科（kē）网（wǎng）安党委委（wěi）员、副总经理周（zhōu）俊，副总经理吴向（xiàng）阳，总经理助理陈澜陪同参加捐（juān）赠活动。平昌县教（jiāo）育工委委员（yuán）、党组（zǔ）成员、副局长魏心强（qiáng），平昌县响滩镇（zhèn）副（fù）镇长胡成国（guó），响滩学区督（dū）学刘（liú）磊参（cān）加捐赠（zèng）活动。

“扶贫先（xiān）扶智（zhì），治贫必治愚”。魏心强代表县教科（kē）局对电（diàn）科网（wǎng）安的善举表示（shì）感谢，感谢电科网安（ān）以（yǐ）实（shí）际（jì）行动（dòng）诠释央国企的社会责任（rèn）担当。他表示（shì），电科网安用（yòng）新技术手（shǒu）段助推教育扶（fú）贫，助（zhù）力学校（xiào）教（jiāo）育信息化建（jiàn）设，填补网络信（xìn）息鸿沟（gōu），缩小区域（yù）、城乡、校际（jì）教育（yù）差距。

“宝剑锋（fēng）从磨砺出，梅花（huā）香自苦寒来”。魏（wèi）洪宽代表电科网（wǎng）安向参加活动的各位领导和元沱小（xiǎo）学的全体师生（shēng）致以最诚挚的（de）问候，电科网安（ān）作为具有央企背景的上市公司，始终（zhōng）将党和国家要求放（fàng）在首位，服务于国家乡村振兴（xìng）大战略。同（tóng）时（shí），魏洪（hóng）宽对元（yuán）沱（tuó）小（xiǎo）学（xué）学生寄（jì）予殷切希望（wàng），表示平（píng）昌灵秀之地孕育出刘（liú）伯坚烈士、胥光（guāng）义将军、赵兰田（tián）将（jiāng）军、吴伟仁（rén）院士等诸多杰出人物（wù），希望同学（xué）们赓续红色血脉，传承红色基因，从小胸怀（huái）大志，成为有理（lǐ）想、有目标并果敢行动（dòng）的少年，为国家、为社会、为家乡（xiāng）建设（shè）贡献自（zì）己最（zuì）大的力量！

随（suí）后，举行了捐赠（zèng）交接仪式，学校代表接受捐赠物资，电（diàn）科（kē）网安捐赠的智能教学设备（bèi）等教学资源，将助力边远山区学子便捷获取（qǔ）网（wǎng）络（luò）优质教学资源，进一步提升学校教育信息化水平。

“赠人玫瑰，手留（liú）余香”。元沱小学支部书记、校长（zhǎng）王砺锋对电（diàn）科网安（ān）的善举（jǔ）和爱心表示（shì）衷心感谢，表（biǎo）示学校（xiào）将妥善使用这些捐赠（zèng）物资，不断优化教学资源配置，培养更多德智体（tǐ）美劳全面（miàn）发展的优秀学生，回馈社会厚爱（ài）。最（zuì）后，王砺锋代表学校（xiào）向（xiàng）电科网安赠送锦旗（qí）。

捐赠仪式后，由（yóu）电（diàn）科网安（ān）的（de）网络安全（quán）专家张舒黎（lí）博士给学生们作（zuò）了以“信（xìn）息网络安全（quán）从你我做起”为主题的网络安全知识讲座（zuò）。通过生动（dòng）的案例和互动环节，向学生们传授网络安全知识，鼓励学生们分享自己在网络使（shǐ）用中的经验和困惑，共同探（tàn）讨如何更好（hǎo）地保（bǎo）护自己和他人。

捐赠（zèng）活（huó）动（dòng）后（hòu），电科网安和元沱小学聚焦“扶志、扶（fú）智、扶学” 的新内涵，进行（háng）校企座（zuò）谈。元沱小学表示将利（lì）用捐赠的智能教学（xué）设备，搭载国家中小学智慧教（jiāo）育（yù）平（píng）台，通过数字资源、优（yōu）秀师资、教育数据、信息红利的（de）有效共享，让元沱小学师生能够共享名师名校的（de）各类（lèi）课件、课程资源，有效促进（jìn）教育（yù）均衡（héng）化发（fā）展。电科网安（ān）表示将切实把党中央（yāng）要求和集团公司部署落到（dào）实（shí）处，把网络安全进校园与（yǔ）巩固脱（tuō）贫攻坚（jiān）成（chéng）果、实（shí）现同（tóng）乡（xiāng）村（cūn）振兴（xìng）有效衔接结合起来，在教育（yù）精准扶（fú）贫的道路（lù）上，充分（fèn）发（fā）挥（huī）企业（yè）自身信（xìn）息化优势（shì），以“智（zhì）慧教育精准扶（fú）贫”模式，成（chéng）为实施教育（yù）精（jīng）准扶贫、推进教育均衡发展（zhǎn）、促进教育公平和提升（shēng）教育质（zhì）量的（de）新（xīn）“引擎”。